Aplinkos – ugdymo proceso dalis
Metodinę dieną atidarė Šeduvos gimnazijos direktorė Edita Varneckienė, kuri pasveikino susirinkusius rajono anglų kalbos mokytojus ir pristatė naujausius Šeduvos gimnazijos pokyčius. Jos kalba buvo tarsi įžanga į pagrindinę renginio temą: edukacinė aplinka – tai ne tik estetinis sprendimas, bet ir aktyvus ugdymo proceso dalyvis. Pasak direktorės, prie atnaujintų erdvių, inovatyvių mokymosi priemonių labai greitai priprantama, tad labai svarbu mokėti jomis kasdien išradingai pasinaudoti, pasitelkti visas priemones mokinių ugdymui.
Pedagogus po atnaujintas gimnazijos erdves vedžiojo anglų kalbos mokytojos Salomėja Krencienė ir Asta Česnauskienė. Ši praktinė ekskursija suteikė galimybę tiesiogiai patirti, kaip apgalvoti erdvės sprendimai gali skatinti mokinių smalsumą, bendradarbiavimą ir kūrybinį mąstymą.
Skaitmeninės priemonės anglų kalbos pamokoje
Gimnazijos mokytoja Asta Česnauskienė kolegas supažindino su skaitmeninių priemonių naudojimo galimybėmis anglų kalbos ir kitų dalykų pamokose. Dalyviai turėjo progą praktiškai susipažinti su virtualios realybės akiniais ir platformos „Classwise“ galimybėmis – priemonėmis, kurios pamažu keičia tradicinio mokymo veidą. VR technologijų integravimas į kalbų ir kitų dalykų pamokas – vis dar reta praktika Lietuvos regionų mokyklose. Šeduvos gimnazijos patirtis rodo, kad net ir nedidelio miesto mokykla gali tapti inovacijų židiniu, jei pedagogai yra pasirengę eksperimentuoti ir dalintis žiniomis ir patirtimi.
Tarptautiniai „Nordplus Junior“ projektai – galimybė tobulėti
Mokytoja Salomėja Krencienė pristatė gimnazijos dalyvavimą tarptautiniame „Nordplus Junior“ projekte „Žiedinė ekonomika“. Šis projektas – puikus pavyzdys, kaip užsienio kalbos mokymas gali būti integruotas į platesnes – socialines, aplinkosaugines ir tarpkultūrines – temas. Mokiniai, dalyvaujantys projekte, ne tik tobulina anglų kalbos įgūdžius, bet ir mokosi mąstyti globaliai, bendrauti su bendraamžiais iš kitų šalių ir spręsti realias problemas.
Aplankytas muziejus „Dingęs štetlas“
Metodinė diena baigėsi netradiciškai: po formalios programos dalyviai buvo pakviesti aplankyti muziejų „Dingęs štetlas“. Šeduva – miestelis su turtinga žydų bendruomenės istorija, ir šis apsilankymas muziejuje priminė, kad švietimas neatsiejamas nuo atminties, tapatybės ir kultūros.
Radviliškio rajono anglų kalbos mokytojų metodinės dienos pavyzdys rodo, kad geroji pedagoginė praktika geriausiai sklinda tada, kai mokytojai patys tampa mokiniais: smalsiais, atvirais ir pasirengusiais mokytis iš kolegų.
Radviliškio r. sav. ŠSPC SJNUS informacija ir nuotraukos
Komentuoti